Every quarter before grading periods I will conduct an assessment on the children's skills. Today I wanted to know if they could still create simple patterns. Instead of the children setting at a table and showing me with blocks, we decorated frames with different patterns from different materials. The children broke off into pairs and discussed the patterns and materials they were going to use. Next they went and got their materials and placed them on the frame in a pattern. Next they used Tacky Glue to firmly place their items on the frame. The children really enjoyed this activity and I got my assessments done and we both got great pieces of work to hang in our classroom.
Cada trimestre antes de los períodos de calificación que llevará a cabo una evaluación de las habilidades de los niños. Hoy quería saber si todavía podría crear patrones simples. En lugar de los niños en el establecimiento de una mesa y me mostraba con bloques, que los marcos decorados con diferentes modelos en diferentes materiales. Los niños se dividieron en parejas y se discutieron los patrones y los materiales que se va a utilizar. A continuación vino y consiguió los materiales y los colocó en el marco de un patrón. Siguiente usaron pegajoso pegamento para colocar sus productos con firmeza en el marco. Los niños realmente disfrutado de esta actividad y tengo mis evaluaciones hecho y que ambos tenemos grandes piezas de trabajo para colgar en nuestra aula.
